Site Rengi

DOLAR 32,5011
EURO 34,9092
ALTIN 2.440,76
BIST 10.082,77
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul 17°C
Az Bulutlu
İstanbul
17°C
Az Bulutlu
Sal 15°C
Çar 17°C
Per 19°C
Cum 16°C

Ahlat’ta eTwinning projesi

BİTLİS’İN AHLAT İLÇESİNDE ŞEHİT SÜMMANİ GÖRGEN YATILI BÖLGE ORTAOKULU’NUN ORTAĞI OLDUĞU THE WORLD İS İN MY PALM(DÜNYA AVUCUMUN İÇİNDE) İSİMLİ ETWİNNİNG PROJESİNDE SONA GELİNDİ.

27.05.2021
98
A+
A-

Bitlis’in Ahlat ilçesinde Şehit Sümmani Görgen Yatılı Bölge Ortaokulunun ortağı olduğu The World is in My Palm (Dünya Avucumun İçinde) isimli eTwinning projesinde sona gelindi.

Türkiye’nin farklı şehirlerinden 10 öğretmen ve 54 öğrencinin bir araya gelerek yürüttüğü proje pandemi döneminde seyahat engellerine rağmen gezmeyi, araştırmayı, doğayı keşfetmeyi, tarihi yapıları incelemeyi ve birçok ülkeyi yakından tanımayı amaçlıyor. Projenin hedefi teknolojik gelişmelerden faydalanarak sanal bir gezgin olmak ve öğrencilerin birbirinden farklı ülkeleri tanıyıp; dil, bayrak, kültür, doğal ve tarihi güzelliklerini keşfetmelerini sağlamaktır.

Şubat ayında başlayan proje Bitlis’ten Alev Köse, Sakarya’dan Asuman Özşahin, Samsun’dan Esra Yazıcıoğlu, Bursa’dan Feyza Çağlar, Batman’dan Hasan Başaran, Muğla’dan Okşan Türer, Antalya’dan Pınar Küçükakşit, Niğde’den Saadet Mandacı, Kocaeli’nden Yasemin Nalçacı ve Giresun’dan Şenol Şenlikoğlu ile öğrencilerinin katılımıyla mayıs ayında sona erdi. Projede, öğrenciler araştırma yapmayı, fikir birliği yapmayı, web2 araçlarını kullanmayı, ortak ürünler oluşturmayı ve işbirliği içinde çalışmayı öğrendiler. Ayrıca farklı öğretmen ve öğrencilerle tanışma fırsatı yakalayan öğrenciler, sosyal becerilerini de geliştirdiler. Proje sonunda öğrenciler, e-kitap, e-dergi ve e-sergi ürünleri oluşturarak, yaptıkları çalışmaları sanal ortamda paylaştılar.

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.